Falando um pouco sobre mim, a minha trajetória no curso de pedagogia e a minha história de superação com o uso das Tecnologias da Informação e Comunicação na Educação

    Eu me chamo Kayslla Picorelli, tenho 22 anos, sou uma pessoa extrovertida e gosto muito de estudar. Eu sempre sonhei em ter uma profissão na qual eu pudesse causar uma transformação na vida dos seres humanos, que causasse um impacto positivo e que possibilitasse realizar seus objetivos e sonhos. Para isso, eu pensei em Enfermagem mas pesquisando sobre eu vi que não dava certo pra mim, pois eu tenho pavor a sangue e pessoas acidentadas então desisti dessa opção. Após essa fase, pensei em Medicina Veterinária na área clínica, com ela eu iria cuidar dos animais e possibilitar que eles fiquem mais tempo com sua família, mas quando fui estudar mais sobre eu vi que também iria ter que lidar com muitos sangrando, morrendo e acidentados e eu ficaria muito mal então desisti dessa opção também. Com isso, me vi sem opção no momento e adiei os pensamentos sobre isso por um tempo específico, visto que eu ainda tinha bastante tempo para pensar porque ainda estava cursando o Ensino Fundamental nos Anos Finais. 

    Ao chegar no Ensino médio, com 16 anos, escolhi fazer um curso básico de Libras e lá tive o primeiro contato com a Língua Brasileira de Sinais, com os surdos e com outras deficiências intelectuais e físicas, e isso, foi me despertando um interesse maior em estudar mais sobre as deficiências, sobre a inclusão, sobre a educação e sobre as formas como cada um deles aprendem, com isso, eu fui me apaixonando mais por esse universo da educação e da inclusão e fiquei pensando em atuar em uma área da educação e da inclusão, mais eu não queria ser professora de uma área específica, então fiquei reflexiva sobre qual profissão exercer e que era voltado para a educação e a inclusão. 

    As professoras do curso de Libras, que são pedagogas, me disseram: “Porque não faz pedagogia?” E eu respondi com a resposta clichê “E eu lá quero estudar 4 anos pra limpar bunda de criança, ser tratado mal, ser zombado pelo povo que vai dizer que estou passando fome e ainda estudei 4 anos para ganhar um salário mínimo” aí me responderam “Pedagogia não é limpar a bunda de criança nem só ensinar para criança, você que gosta de estudar, vá pesquisar sobre e quem sabe se identifica” e eu respondi ” Eu acho que isso dá certo pra mim não, mas vocês tão falando tanto e insistindo tanto que eu vou estudar mais sobre o curso de pedagogia e sobre ser pedagoga”. Posto isso, eu fui pesquisar mais sobre o curso de Pedagogia, sobre ser pedagoga e sobre o mercado de trabalho voltado para essa área na educação e eu simplesmente fiquei encantada e, logo em seguida falei, é isso que quero pra minha vida, ou seja , é uma pedagoga que eu quero ser e sempre atuar na área de inclusão pois é fascinante e muito importante para a sociedade, principalmente para a educação.

    Em vista disso, quando terminei o ensino médio em dezembro de 2020, eu já estava totalmente certa de que almejava cursar pedagogia e ser um profissional que fez a diferença e uma transformação na vida das pessoas e no mundo através da educação pois como disse Nelson Mandela em 2003 “A educação é a arma mais poderosa que você pode usar para mudar o mundo”, além disso, John Dewey, em 1916, menciona que “Educação não é preparação para a vida; educação é a própria vida." 

    Em 2022, comecei minha primeira graduação, e escolhi o curso de Pedagogia pela Faculdade Internacional da Paraíba (FPB) e logo no primeiro semestre eu cursei as Unidades Curriculares (UC's) de Inclusão e Libras e Psicologia na Educação, com educadoras que desenvolvem bastante nessa minha fase acadêmica e me possibilitou um horizonte de conhecimentos novos e novas visões sobre a Educação e Leis Educacionais, com isso, eu fiquei mais encantada e mais engajada para seguir firme e forte com os meus objetivos e me tornar uma pedagoga, que faça a diferença através da educação. Com o passar dos semestres, fui cursando outras UC's, como por exemplo: Profissão Docente e Identidade Profissional; Ciências humanas e suas tecnologias; Distúrbios da fala e linguagem; Língua Portuguesa e Literatura Infantojuvenil; Paulo Freire: por uma Pedagogia Libertadora; e Comunicação Assertiva e não violenta, e dessa forma, fui me apaixonando cada vez mais pela educação e pelo ato de educar.

    Atualmente estou no sexto período e estou cursando as UC's de Alfabetização e Letramento e Tecnologia da Informação e da Comunicação na Educação. Essas UC's estão sendo de grande valia para mim, pois estão me proporcionando conforto quebrar barreiras que eu nunca imaginei que pudessem superar, como por exemplo a de Tecnologia da Informação e da Comunicação na Educação eu tinha receio em utilizar as tecnologias como um auxílio para as minhas práticas pedagógicas, por medo de ficar dependente da mesma, como também por não saber usá-las, principalmente no contexto educacional. Com o decorrer das aulas, fui aprendendo sobre o que é a tecnologia, sobre como usar de maneira eficaz e sobre as ferramentas que me ajudam na prática docente, e com isso, superei meus receios e as utilizo como apoio no meu ambiente acadêmico e nas minhas práticas educacionais pois os alunos estão cada vez mais imersos no ambiente tecnológico. Como destaca Lévy em 2015, “Os alunos de hoje estão imersos em um ambiente tecnológico e, cada vez mais, utilizam essas ferramentas para mediar suas experiências de aprendizagem.”

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By: Kayslla Picorelli